Más de 1.200 alumnos aprenden a salvar vidas en San Fernando gracias a la formación en reanimación cardiopulmonar (RCP)

El Colegio de Enfermería de Cádiz colabora en esta iniciativa del SUAP Bahía de Cádiz-La Janda, que acerca las maniobras de soporte vital básico y primeros auxilios a escolares de Primaria, Secundaria y grado medio

Inmaculada Martínez Aragón.- Más de 1.200 alumnos de distintos centros educativos de San Fernando han participado en la II Jornada de Reanimación Cardiopulmonar (RCP), una iniciativa de educación sanitaria celebrada en la plaza del Rey de esta localidad con motivo del Día Mundial de la Concienciación de la Resucitación Cardiopulmonar, que se conmemora cada 16 de octubre.

Bajo el lema ‘Tu ayuda puede ser el latido que alguien necesita’, la jornada permitió acercar a los más jóvenes las nociones básicas de soporte vital básico (SVB) y primeros auxilios, con un objetivo fundamental: que sepan cómo actuar ante una parada cardiaca y puedan convertirse en un eslabón activo de la cadena de supervivencia mientras llegan los servicios sanitarios de emergencia.

La iniciativa ha sido organizada por la Unidad de Gestión Clínica del Servicio de Urgencias de Atención Primaria (SUAP) del Distrito Sanitario Bahía de Cádiz-La Janda, con la colaboración del Ayuntamiento de San Fernando y de los colegios profesionales de Enfermería y Medicina y la participación voluntaria de alumnado del IES Sancti Petri, las Facultades de Enfermería y Fisioterapia de Cádiz y Salus Infirmorum.

El acto inaugural se celebró en el Centro de Congresos de San Fernando y ha contado con la participación alumnos, autoridades, profesionales sanitarios y especialistas en emergencias. Durante la apertura, el vocal del Colegio de Enfermería de Cádiz, José Luis Ramos Leyva, destacó el papel de la profesión enfermera en la promoción de la salud, la prevención y la formación de la ciudadanía.

Ramos Leyva señaló que “educar en salud también es cuidar”, recordando que la labor enfermera trasciende la asistencia directa y comprende también la capacitación de las personas, las familias y la comunidad para afrontar situaciones que pueden comprometer la vida.

Asimismo, trasladó su reconocimiento a los enfermeros del SUAP y a los especialistas en Enfermería Familiar y Comunitaria del distrito sanitario por su implicación en esta actividad, destacando especialmente la labor de la enfermera Manuela Mayo, impulsora y motor de esta iniciativa, a quien agradeció su compromiso, dedicación y generosidad.

Aprender a actuar ante una emergencia

La actividad se ha desarrollado mediante talleres teórico-prácticos adaptados al alumnado participante. En una primera fase, los escolares han recibido información sobre qué es una parada cardiaca y cuáles son las principales maniobras de reanimación. Posteriormente, han podido poner en práctica lo aprendido con la orientación de instructores en soporte vital básico en las carpas que se desplegaron en la Plaza del Rey de San Fernando.

Esta metodología ha permitido que los participantes no solo conozcan las pautas de actuación, sino que también se familiaricen con las maniobras que pueden resultar decisivas ante una emergencia.

Ante una parada cardiaca, recuerda estos tres pasos

Con iniciativas como esta, los enfermeros y enfermeras reafirman su apuesta por la formación en reanimación cardiopulmonar desde edades tempranas y por acercar a la sociedad conocimientos que pueden marcar la diferencia entre la vida y la muerte.

Ante una persona que no responde y no respira con normalidad, recuerda estas tres acciones básicas:

• COMPRUEBA: verifica si la persona responde y si respira con normalidad.
• LLAMA: avisa al 112 o pide a alguien que lo haga. Sigue las instrucciones del servicio de emergencias.
• COMPRIME: inicia las compresiones torácicas siguiendo las indicaciones recibidas y continúa hasta que llegue la ayuda o la persona muestre signos de vida.

Saber cómo actuar puede salvar una vida. La formación en RCP es una responsabilidad compartida y un compromiso con la salud de toda la sociedad.